МБОУ "СШ № 32"
Красноярский край , г. Норильск
  • Обеспечение учащегося учебниками

    История. История России. 7 класс. В 2 ч.

    Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Курукин И. В. и др. Под ред. Торкунова А. В.

    История 7 класс
    История. История России. 7 класс. В 2 ч.
    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения России № 287 от 31.05.2021 г.), Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации. Учебник освещает ключевые проблемы и основные события истории России с XVI до конца XVII в. С учётом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. В учебнике даётся синхронизация исторического процесса. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории.
    История. История России. 8 класс. В 2 ч.

    Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Курукин И. В. и др. Под ред. Торкунова А. В.

    История 8 класс
    История. История России. 8 класс. В 2 ч.
    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения России № 287 от 31.05.2021 г.), Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации. Учебник освещает ключевые вопросы истории России XVIII в. В учебнике даётся синхронизация исторического процесса. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории.
    История. История России. 9 класс. В 2 ч.

    Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Левандовский А. А. и др. Под ред. Торкунова А. В.

    История 9 класс
    История. История России. 9 класс. В 2 ч.
    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (утверждён Приказом Министерства просвещения России № 287 от 31.05.2021 г.), Примерной рабочей программы основного общего образования по истории и Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации. В учебнике освещаются ключевые вопросы и основные события истории России XIX — начала XX в. Методический аппарат учебника направлен на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, творческих работ и др. Данный учебник состоит из двух частей и продолжает линию учебников по отечественной истории.
    История. Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV-XVII век. 7 класс

    Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. Под ред. Искендерова А.А.

    История 7 класс
    История. Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV-XVII век. 7 класс
    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения № 207 от 31.05.2021 г. и Примерной рабочей программой основного общего образования по истории. С учётом современных научных исследований в учебнике описаны основные события мировой истории конца XV—XVII в. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире. Методический аппарат учебника включает разноуровневые вопросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе. В учебник включены материалы для самостоятельного изучения.
    История. Всеобщая история. История Нового времени. XVIII век. 8 класс

    Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др. Под ред. Искендерова А.А.

    История 8 класс
    История. Всеобщая история. История Нового времени. XVIII век. 8 класс
    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения № 207 от 31.05.2021 г. и Пример- ной рабочей программой основного общего образования по истории. С учётом современных научных исследований в учебнике описаны основные события мировой истории XVIII в. Результатом изучения курса является форми- рование системы знаний об истории человечества, понимание школьниками исто- рических ориентиров для самоидентификации в мире. Методический аппарат учебника включает разноуровневые вопросы и зада- ния, а также творческие и проектные работы к каждой главе. В учебник включены материалы для самостоятельного изучения.
    История. Всеобщая история. История Нового времени. XIX-начало XX века. 9 класс

    Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др. Под ред. Искендерова А.А.

    История 9 класс
    История. Всеобщая история. История Нового времени. XIX-начало XX века. 9 класс
    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 30.05.2021 г. и Примерной рабочей программе основного общего образования по истории. С учётом современных научных исследований в учебнике описаны основные события мировой истории XIX — начала XX в. Результатом изучения курса является формирование системы знаний об истории человечества, понимания школьниками исторических ориентиров для самоидентификации в мире. Методический аппарат учебника включает разноуровневые опросы и задания, а также творческие и проектные работы к каждой главе. В учебник включены материалы для самостоятельного изучения.
    История. История России. С древнейших времён до начала XVI в. 6 класс.

    Черникова Т. В., Чиликин К. П. Под общ. ред. Мединского В. Р.

    История 6 класс
    История. История России. С древнейших времён до начала XVI в. 6 класс.
    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник, подготовленный в соответствии с историко-культурным стандартом, охватывает период отечественной истории с древнейших времён до начала XVI в. Содержание учебника направлено на развитие познавательных интересов учащихся. Методический аппарат позволяет реализовать системно-деятельностный подход, способствует формированию умений учащихся самостоятельно работать с информацией и использовать её в практической деятельности. Учебник разработан в соответствии с ФГОС ООО, утверждённым Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г., и Концепцией преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации.
    История. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс.

    Саплина Е. В., Немировский А. А., Соломатина Е. И., Тырин С. В. Под общ. ред. Мединского В. Р.

    История 5 класс
    История. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс.
    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник знакомит с важнейшими этапами древней истории человечества, включая первобытное общество, Древний Восток, Древнюю Грецию, Древний Рим. История Древнего мира предстаёт как единый процесс, в котором наряду с развитием человеческого общества, образованием государств и их исчезновением, войнами дана и повседневная жизнь далёких предков многих народов современного мира. Содержание учебника, разноуровневые вопросы и задания, иллюстративный материал, карты, схемы, выдержки из документов, позволяют реализовать системно-деятельностный подход, способствуют формированию умений учащихся самостоятельно работать с информацией и использовать её в практической деятельности. Учебник разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г., и Примерной рабочей программы основного общего образования по истории.
    История. Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс.

    Абрамов А. В., Рогожкин В. А., Тырин С. В. Под общ. ред. Мединского В. Р.

    История 6 класс
    История. Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс.
    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. В учебнике освещается история стран Европы, Азии и Америки в Средние века. Наряду с данными о хозяйственной и политической жизни стран и народов, значительное место уделено вопросам культуры и повседневной жизни людей. Для передачи «духа Средневековья» в книге используются отрывки из литературных произведений, а для расширения кругозора учащихся и формирования необходимых знаний, умений и навыков по предмету предусмотрены творческие задания, вопросы к параграфам, картам и документам. Материалы учебника позволяют реализовать системно-деятельностный подход, способствуют формированию умений учащихся самостоятельно работать с информацией и использовать её в практической деятельности. Учебник соответствует всем требованиям ФГОС ООО, утверждённого приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г., и Примерной рабочей программе основного общего образования по истории.
    История. История России. 1914—1945 годы. 10 класс. Базовый уровень
    Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Федеральной образовательной программы среднего общего образования, а также Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации. В учебнике освещены основные события истории России 1914—1945 гг., большое значение уделено вопросам интеграции событий отечественной и зарубежной истории. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на изучение региональной истории, подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся патриотизма и российской гражданской идентичности.
    История. История России. 1945 год — начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень
    Учебник разработан в соответствии с актуальными требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, Федеральной образовательной программы среднего общего образования, а также Концепции преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации. В учебнике освещены основные события истории России 1945 г. — начала 2020-х гг., большое значение уделено вопросам интеграции событий отечественной и зарубежной истории. Представленные в учебнике вопросы и задания нацелены на изучение региональной истории, подготовку к промежуточной и итоговой аттестации. Значительное место в учебнике занимают материалы по истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся патриотизма и российской гражданской идентичности.
    История. Всеобщая история. Новейшая история. 1914-1945 гг. 10 класс. Базовый уровень

    Сороко-Цюпа О. С., Сороко-Цюпа А. О. Под ред. Чубарьяна А. О.

    История 10 класс
    История. Всеобщая история. Новейшая история. 1914-1945 гг. 10 класс. Базовый уровень
    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. В нём освещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1914 по 1945 г. Содержание учебника нацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся. Методический аппарат учебника позволяет изучать курс всеобщей истории на базовом уровне.
    История. Всеобщая история. Новейшая история. 1946 г. - начало XXI в. 11 класс. Базовый уровень

    Сороко-Цюпа О. С., Сороко-Цюпа А. О. Под ред. Чубарьяна А. О.

    История 11 класс
    История. Всеобщая история. Новейшая история. 1946 г. - начало XXI в. 11 класс. Базовый уровень
    Учебник соответсвует ФГОС 2021 г. Учебник создан в соответствии с требованиями ФГОС и Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. В нём освещены ключевые вопросы всеобщей истории с 1946 г. по начало ХХI в. Содержание учебника нацелено на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих возможностей учащихся. Методический аппарат учебника позволяет изучать курс всеобщей истории на базовом уровне. Большое внимание уделено вопросам развития культуры, процессу глобализации в конце XX — начале XXI в.

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике